Агропромышленные и биотехнологии

• Миронов Богдан, 9 класс. Инкубатор-волшебство превращения (Судогодский район) – победитель;
• Гудин Семен, 10 класс. Прикатывание посевов моркови (Селивановский район) – призер;
• Любицев Анатолий, 10 класс. Перспективы практического применения продукции учебно-опытного участка на примере использования лекарственного сырья (семенной материал агрофирмы «Семко») (Селивановский район) – призер;

Беспилотный транспорт и логистические системы

• Золотов Глеб, Павлова Александра, 9 класс. Проектирование беспилотного летательного аппарата самолетного типа малого радиуса действия с заданными характеристиками (Вязниковский район) – победители;

Генетика и биомедицина

• Антюхова Дарьяна, 10 класс. Поиск генов врождённого иммунитета в транскриптоме Байкальского омуля Coregonus migratorius и определение его иммунологического потенциала (г. Владимир) – победитель;

Когнитивные исследования

• Ильичев Егор, 9 класс. Приложение по русскому языку на ОС Android (Вязниковский район) – победитель;
• Бездетный Артемий, 8 класс. Исследование стресса школьников и пути его снижения (Киржачский район) – призер;
• Шабанова Арина, 7 класс. Применение психогеометрического метода для выбора будущей профессии (г. Ковров) – призер;
• Филенкова Анастасия, 9 класс. Эффективность методов  арт-терапии в снижении школьного стресса у обучающихся выпускного класса (9 класс) в рамках учебной и внеурочной деятельности (Ковровский район) – призер;

Передовые производственные технологии

• Соколов Кирилл, 10 класс. Приборы специального назначения. Проект компоновки 3D макета стенда контроля источника вторичного электропитания (ИВЭП), входящих в систему наведения и стабилизации корабельных комплексов «Панцирь - М» и «Картаун» (г. Ковров) – призер;

Умный город и безопасность

• Никитин Матвей, 11 класс. Многофункциональный контроллер для автоматизации инженерных систем теплоэнергетики (г. Владимир)  -– призер;
• Бухаленкова Варвара, Гурбанов Эмиль, Шкурина Татьяна, 10 класс. Универсальная система управления теплицей  с гидропонической (аэропонической) технологией выращивания растений (Вязниковский район) – призеры;

Экология и изучение изменений климата

• Маркова Маргарита, 10 класс. Анализ качества воды реки Клязьма в пределах Ковровского района Владимирской области гидрохимическим и биоиндикационным методами (г. Ковров) – призер. 

По итогам конференции ребята и их наставники поделились своими впечатлениями:

«Очень доброжелательная атмосфера, много интересных проектов. Это был хороший опыт, который помог мне развить свои коммуникативные навыки и умения выступать перед аудиторией», Миронов Богдан, 9 класс, Судогодская ООШ;

«Конечно, самое сложное в защите своего проекта – преодолеть волнение. Но все участники – большие молодцы! Теперь для них цель – продолжить работу в выбранном направлении», Соколова Елена Ивановна, Большевсегодическая ООШ, г. Ковров.

Участники получили много ценных советов от жюри не только по своему проекту, но и вообще дальнейшему образовательному и жизненному пути. Подобные мероприятия, несомненно, помогают юным исследователям лучше понять науку и технологии, найти свой профессиональный путь и способствуют развитию различных компетенций.

Мы благодарим всех участников, а также их наставников за проделанный труд и возможность узнать, как можно решить «большие вызовы», стоящие перед нашей страной.